Внедрение профильного обучения

Изучение образовательного заказа населения микрорайона потребовало от руководства школы внедрения в образовательный процесс системы специализированной подготовки старшеклассников (9,10,11 классов), направленной на индивидуализацию обучения и социализацию личности, т.е. организацию предпрофильной и профильной подготовки обучающихся в соответствии с их профессиональными интересами и намерениями в отношении образования.

 В учебном плане школы II и IIIступень) это- выстраивание разнообразных комбинаций учебных предметов, обеспечивающих гибкую систему профильного ориентирования, обеспечивающих следующие типы учебных предметов:

  • базовые общеобразовательные;

  • профильные;

  • элективные

Базовые общеобразовательные предметы- это

  • предметы, являющиеся обязательными для всех учащихся II и III ступеней;

  • профильные общеобразовательные предметы- предметы повышенного уровня, определяющие направленность каждого конкретного профиля обучения;

  • элективные курсы- обязательные для посещения курсы по выбору учащихся. Элективные курсы реализуются за счёт школьного компонента учебного плана

В ОУ функционируют следующие элективные курсы:

  • физико-математического профиля:

  • основы информационной грамотности

  • математика в техническом ВУЗе

  • информационная культура

  • физика в техническом ВУЗе

  • автодело

  • основы программирования

  • проекты и проектирование деятельности и др.

u  гуманитарный профиль:

  • по следам времени (литературное краеведение)

  • музейное дело

  • обучение написанию сочинений разных жанров

  • наши духовные ценности

  • деловые бумаги, делопроизводство

  • правовое образование школьников и др.

Элективные курсы направлены на удовлетворение потребностей и интересов школьников, позволяют получить дополнительную подготовку как для итоговой аттестации, сдачи ЕГЭ, так и для социализации и самоопределения.

НО У решает следующие задачи:

- развивать познавательную активность, исследовательские умения и навыки, творческие способности обучающихся;

- учить работать с научной литературой, отбирать, систематизировать, анализировать, выявлять и формулировать проблемы;

- знакомить обучающихся с методами научного поиска;овладевать искусством дискуссии и умением выступать аудиторией;

- способствовать профессиональному самоопределению  обучающихся.

Работа НОУ  ОУ осуществляется на основе регламентирующих документов:

           - Положение о научном обществе обучающихся МОУ СОШ №28;

           - Положение о научно – практической конференции ОУ;

           - Положение об исследовательской работе.

3.2. Обеспечение условий для предпрофильной подготовки и профильного обучения.

- Разработана программа предпрофильного и профильного обучения;

- Проведены родительские собрания;

- разъяснительные беседы с учащимися;

- анкетирование с целью выявления профиля дальнейшего обучения.

 В О У функционируют следующие элективные курсы:

Физико – математического профиля:

- основы иеформационной грамотности;

-математика в техническом ВУЗе;

- информационная культура;

- физика в техническом Вузе;

-автодело;

-основы программирования;

- проекты и проектная деятельность и др.

Гуманитарного профиля

- по следам времени( литературное краеведение);

- музейное дело;

- обучение написанию сочинений разных жанров;

- наши духовные ценности;

- делопроизводство- правовое образование школьников и др.

Программы элективных курсов рекомендованы Министерством образования РФ.

3.3. В ОУ оборудованы 3 компьютерных класса, школьная лаборатория.